La reprise des cours, ça va être long ?

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Ah, ce parfum de rentrée post estivale 2025, cette fragrance subtile de pots d’échappement, le chuintement des klaxons dans les embouteillages, les regards hagards des zombies de retour au labeur quotidien.

Ca sent tellement bon la normalité qu’on en a les larmes aux yeux, toute cette émotion et la nostalgie qui nous étreint (de voyageurs) par vagues successives de souvenirs scolaires.

La rentrée, la reprise des cours, tout cet univers à l’atmosphère unique. 😉

Et cette question lancinante : quels profs ? Et quel programme ?

Parce que, se la péter ambiance rétro, ça peut amuser un moment !

Mais savoir pourquoi on est revenus, pour les aficionados du logement, c’est quand même déterminant, non ? 🙂

 

Ben oui, sinon, autant rester en vacances, hein ?

Donc, vous, vous savez pourquoi vous êtes rentrés ?

Par habitude ? Pour faire joli ? Pour la gratification de fin de mois ?

Ou pour vous mettre au taf comme des gladiateurs que vous êtes ?
(bon, là CRO s’emballe un peu, sans doute…, non ? 😉 )

L’essentiel, c’est de participer ?

Mais oui, bien entendu, une classe sans participation, c’est un tiramisu sans mascarpone, une barbe à papa sans colorant, un manège pour enfants sans pompon !

Il faut PAR-TI-CI-PER !

Même pour les promoteurs et enfants de promoteurs, ces sans foi ni loi, la participation est un acte essentiel.

Participer pour exister et affirmer sa vocation.

Bon, bien sûr, pour participer encore faut-il qu’il y ait une classe, un prof et un programme.

Mais ça peut se trouver ! Et pas loin… 😉

– Le prof : « Margot, quel est le métier de ton papa ? »

– Il est instituteur, Monsieur, il donne des leçons.

– Très beau métier, Margot. Et toi, Norbert, que fait ton papa ?

– Il est directeur du service d’instruction des permis de construire, il donne aussi des leçons mais à des gens qui veulent construire.

– Ah, c’est très utile aussi, Norbert. Et toi, Benoit, que fait ta maman ?

Ma maman, elle prend des leçons, elle me dit qu’elle a fait ça toute sa vie et elle est très forte pour prendre des leçons. Elle adore ça, même…

– Tu peux nous expliquer un peu plus, Benoit ?

– Ma maman, elle me dit, fort benoitement d’ailleurs, qu’elle a pris des cours à l’école maternelle, à l’école primaire, au collège, au lycée, à l’université et que – maintenant qu’elle travaille – on continue à lui faire la leçon.

– Magnifique, mais c’est quoi, le métier de ta maman, Benoit ?

Elle est promoteur immobilier, et elle est obligée d’écouter tous ceux qui veulent avoir raison. Même quand ils sont moins forts qu’elle et qu’ils ont tort ! Elle aime beaucoup le papa de Norbert, d’ailleurs…

– C’est très bien d’apprécier les autres à leur juste valeur, Benoit, tu le diras à ta maman.

– Oh, elle le sait déjà ; elle l’a appris depuis longtemps !

**************

Et, voyez vous, c’est ça qui est important, dans la vie en société : participer modestement. Surtout quand on y est obligé ? 😉

La créativité par le vide ?

Ce qui est sympa avec le métier de promoteur, c’est qu’on en apprend tous les jours. C’est pour ça qu’on aime autant participer. Et écouter…

Avec tous les donneurs de leçon que l’on rencontre, c’est un peu normal.

Ce qui l’est un peu moins c’est quand les interlocuteurs ne comprennent rien au programme, qu’il soit immobilier ou pas, ou quand on a du mal à savoir à quelle sauce on va être mangé.

Qu’est-on supposé faire dans un contexte incertain ? C’est tout un programme, ça ! Surtout quand on ne le connait pas !

D’où l’intérêt de former, très jeunes, des cohortes de petits promoteurs aux joies du contour flou, de l’avenir en pointillés ou de la réflexion existentialiste. 🙂

Par exemple : apprendre à passer du coq à l’âne

Ou apprendre à sauter avec bonheur dans l’inconnu. Question de tempérament…

Ou anticiper pédagogiquement en attaquant le sujet par la face nord…

CRO instituteur
Alors, les enfants, des idées pas trop creuses pour combler le vide ?

Ah………, enfin une démarche structurée !

Comment, en partant de rien et sans savoir où on va, on peut imaginer un chemin pour y aller. Et à coup sûr, si possible !

C’est tellement d’actualité !!!

Et c’est bon comme un livre de poésie en prose bouffé par les vers. 🙂

Ou un manuel scolaire à l’usage des promoteurs ? Avec un programme bien défini ?

Mouais, bof, on va arrêter de fantasmer et reprendre notre réflexion fondamentale ; parce que, côté certitudes, on n’est pas encore arrivés !

Et pour vous, la reprise, pas trop dure ?
Avec quelques convictions et de la visibilité ?

 

Ah, jusqu’à la semaine prochaine ?
Pile comme ici, dites donc ! Enjoy ! 🙂

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2 réflexions au sujet de « La reprise des cours, ça va être long ? »

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